Strefa biznesu

Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027

"NOWA AKADEMIA PRZEDSZKOLAKA - Wsparcie edukacji przedszkolnej w Publicznych Przedszkolach nr 17, 19 i 26 w Jastrzębiu-Zdroju"

Jest to projekt pn. „ NOWA AKADEMIA PRZEDSZKOLAKA - Wsparcie edukacji przedszkolnej w Publicznych Przedszkolach nr 17, 19 i 26 w Jastrzębiu-Zdroju”. Planowany koszt całkowity wynosi 852 298,75 zł, a dofinansowanie 767 068,87 zł (724 453,93 z UE, 426614,94 z Budżetu Państwa), wkład własny Miasta to 85 229,88 zł. 

Celem kolejnego projektu dla jastrzębskich przedszkoli jest wsparcie edukacji przedszkolaków z Publicznych Przedszkoli  nr 17, 19 i 26 poprzez organizację zajęć dodatkowych m.in. z zakresu wsparcia umiejętności IT, rozwoju kluczowych kompetencji, rozwoju mowy i motoryki, kształtujące świadomość ekologiczną, warsztaty równościowe z integracją rówieśniczą z elementami preorientacji zawodowej.

Wybrane dla przedszkoli zajęcia wynikają z analizy potrzeb w zakresie kompetencji dzieci i ich potrzeb i zainteresowań.

W każdym przedszkolu uzupełnimy także kompetencje nauczycieli w ważnych dla ich pracy zakresach (w sumie 16 nauczycielek uzyska dodatkowe kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie) oraz doposażymy placówki w pomoce dydaktyczneniezbędne do wykonywania zajęć

Projekt realizowany będzie od 1.11.2025 do 30.10.2027 r. i obejmie w sumie 302 dzieci.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej: PP17,PP19, PP26.

 

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Projekt pn. „Odnawialne źródła energii w budynkach użyteczności publicznej w Jastrzębiu-Zdroju” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027

Wartość całkowita projektu: 10 844 358.23 zł, w tym dofinansowanie ze środków unijnych:

9 217 704.49 zł.

Głównym celem projektu jest poprawa jakości powietrza na terenie miasta Jastrzębia -Zdrój za sprawą montażu instalacji OZE w obiektach publicznych. Ponadto realizacja Projektu ma na celu zmniejszenie niskiej emisji na terenie gminy oraz poprawę stanu środowiska naturalnego w perspektywie długookresowej.

Projekt zakłada montaż odnawialnych źródeł energii (instalacje fotowoltaiczne, pompy ciepła) oraz magazynów energii elektrycznej w 24 obiektach użyteczności publicznej na terenie miasta Jastrzębia - Zdrój.

W ramach zadania przewidziano:

  1. Montaż instalacji fotowoltaicznej wraz z magazynem energii w:
    • Przedszkolu Publicznym nr 4,
    • Przedszkolu Publicznym nr 16,
    • Przedszkolu Publicznym nr 20,
    • Przedszkolu Publicznym nr 24,
    • Szkole Podstawowej nr 6,
    • Szkole Podstawowej nr 12,
    • Szkole Podstawowej nr 20,
    • Centrum Kształcenia Zawodowego,
    • 2 budynkach administracyjnych oraz zarządzanych przez Miejski Zarząd Nieruchomości,
    • Budynku Domu Pogrzebowego zarządzanego przez Jastrzębski Zarząd Komunalny
  2. Montaż instalacji fotowoltaicznych w:
    • Miejskiej Bibliotece Publicznej - filia nr 5,
    • Szkole Podstawowej nr 9,
    • Szkole Podstawowej nr 16,
    • Szkole Podstawowej nr 15,
    • Budynkach Liceum Ogólnokształcącego (cztery instalacje w obrębie czterech obiektów placówki),
    • Domu Sołeckiego zarządzanego przez Miejski Zarząd Nieruchomości,
    • Klubie Seniora zarządzanego przez Miejski Zarząd Nieruchomości,
    • Hali Widowiskowo -Sportowej zarządzanej przez Miejski Ośrodek Sportu i Rekreacji,
    • Budynku Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.
    • Budynku Urzędu Miasta w Jastrzębiu-Zdroju.
  3. Montaż pomp ciepła w:
    • Szkole podstawowej nr 13,
    • Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1,
    • Zespole Szkół Mistrzostwa Sportowego,
    • Budynku Urzędu Miasta w Jastrzębiu-Zdroju. 

W ramach projektu zaplanowano również realizację działań wpływających na rozpowszechnienie wiedzy o OZE.

Inwestycje przeprowadzone w ramach projektu pozwolą na zmniejszenie emisji do atmosfery szkodliwych związków i substancji, co przełoży się na lepszą jakość powietrza w subregionie, co jest szczególnie istotne w przypadku województwa śląskiego. Obszar naszego miasta należy do obszarów o dużej emisji zanieczyszczeń gazowych i pyłowych.

Korzyści w ramach realizacji zadania posłużą nie tylko użytkownikom obiektów, ale całej społeczności.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Projekt pn. „Zwiększenie efektywności energetycznej budynków użyteczności publicznej wraz z wykorzystaniem odnawialnych źródeł energii w Jastrzębiu-Zdroju”.

Wartość całkowita projektu: 18 924752,68 zł, w tym dofinansowanie ze środków unijnych: 16 072 577,67 zł.

W ramach zaprojektowanej inwestycji zostaną wykonane następujące prace związane ze zmniejszeniem energii pierwotnej w obiekcie lodowiska ,,Jastor":

  • wymiana ścian zewnętrznych lodowiska na płyty izolowane,
  • docieplenie podłogi na gruncie,
  • modernizacja dachu poprzez wymianę istniejącego poszycia na poszycie izolowane,
  • usprawnienie instalacji cwu,
  • modernizacja centralnego ogrzewania poprzez wymianę istniejącej instalacji, wprowadzenie ogrzewania podłogowego niskotemperaturowego oraz nowego układu sterowania instalacją,
  • kompleksowa pełna modernizacja instalacji wentylacji,
  • wymiana stolarki zewnętrznej tj.: okien oraz drzwi,
  • wymiana oświetlenia obiektu na nowe energooszczędne układy LED,
  • dostosowanie budynku do aktualnej ekspertyzy przeciwpożarowej,
  • prace zmierzające do odtworzenia elementów zdemontowanych/uszkodzonych,
  • montaż instalacji PV o mocy 50 kW.

Dodatkowo w ramach projektu występują zadania:

  • przebudowa budynku polegającą na wytworzeniu dodatkowej kondygnacji pod trybunami,
  • wykonanie nowej ogrzewanej płyty lodowiska wraz z układem chłodzenia,
  • wprowadzenie układu uzdatniania wody lodowej,
  • wprowadzenie systemu sygnalizacji pożaru wraz z monitoringiem do PSP,
  • remont budowlany pozostałych pomieszczeń obiekty tj.: szatni zawodników, WC, biurowych itd.
  • wydzielenie strefy ciepłej od strefy lodowiska.

Głównym celem projektu jest poprawa parametrów energetycznych budynku lodowiska Jastor w Jastrzębiu-Zdroju. Przyczyni się to do zmniejszenia kosztów utrzymania obiektu, poprawy jakości użytkowania placówki, zwiększenia świadomości społecznej w zakresie podejmowania działań wpływających na efektywność energetyczną.

Z projektu mogą skorzystać wszyscy użytkownicy obiektu (osoby korzystające z lodowiska, personel obsługi).

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Projekt pn. „Remediacja terenów wodnych i zielonych położonych przy ul. Wodzisławskiej w Jastrzębiu-Zdroju wraz z ich zagospodarowaniem” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027

Wartość całkowita projektu: 12 697 135,71zł, w tym dofinansowanie ze środków unijnych:

11 979 213.56 zł.

Przedsięwzięcie dotyczy przywrócenia wartości przyrodniczych terenów wodnych i zielonych w Jastrzębiu-Zdroju poprzez remediację terenów zdegradowanych i zanieczyszczonych zbiorników wodnych przy ul. Wodzisławskiej w Jastrzębiu-Zdroju.

Na projektowanym terenie przewidziano elementy zagospodarowania m.in.:

  • nabrzeża drewniane będące nabrzeżnymi ścieżkami spacerowymi
  • ścieżki piesze i rowerowe
  • pomosty/drewniane promenady widokowe, będące punktami obserwacji przyrody
  • elementy małej architektury (kosze na śmieci, ławki, leżaki)
  • toaletę kontenerową
  • zadaszenie

Realizacja projektu przyczyni się do stworzenie przestrzeni publicznej o wysokich walorach estetycznych, przyrodniczych i krajobrazowych nawiązującej swoimi kształtami do naturalnych form znajdujących się na przy stawie na ulicy Wodzisławskiej.

W strefach centralnej - północnej oraz wschodniej zlokalizowano punkty obserwacji przyrody z ekspozycją na wodną roślinność oraz przybrzeżną taflę wody.

Wzdłuż traktu pieszego zaproponowano elementy małej architektury, takie jak wiaty, kosze na śmieci, ławki z desek kompozytowych, leżaki czy również tablice edukacyjne, informujące o lokalnych gatunkach przyrody.

Całość ma na celu ukierunkowanie ruchu i stworzenie stref przeznaczonych zarówno ludziom, jak i przyrodzie.

Przewidziane ławki i leżaki stanowić będą miejsca odpoczynku gwarantującego możliwość obserwacji przyrody.

Całościowo modernizacja stawów oraz uporządkowanie zagospodarowania dookoła umożliwią regenerację terenów przybrzeżnych, podkreślą walory krajobrazowe oraz przywrócą balans pomiędzy środowiskiem a przestrzeniami dostępnymi dla człowieka. Walor edukacyjny oraz w rezultacie zwiększenie świadomości użytkowników dotyczącej wagi ochrony przyrody stanowić będą wartość dodaną zrealizowanej inwestycji.

Produkty projektu będą pozytywnie wpływać na zapewnienie dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, w ramach projektu zostanie utworzona ścieżka edukacyjna (ciąg pieszy).

Na całym terenie zlokalizowano ciągi spacerowe o zróżnicowanych nawierzchniach przepuszczalnych.

Komunikację pieszą ukształtowano w sposób zapewniający zmniejszenie antropopresji, odsuwając jej przebieg od miejsc bytowania lokalnej fauny – terenów przy potoku Jastrzębianka.

Dodatkowo fragment ten wyposażono o tablice informacyjne, zapewniające edukacyjny walor przestrzeni.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Projekt pn. „Budowa centrum przesiadkowego przy ul. Podhalańskiej w Jastrzębiu-Zdroju” .

Wartość całkowita projektu: 16 756 518,65 zł, w tym dofinansowanie ze środków unijnych: 14 243 040,85 zł.

Głównym celem projektu jest rozbudowa infrastruktury związanej ze zrównoważoną mobilnością miejską- budowa centrum przesiadkowego przy ul. Podhalańskiej w Jastrzębiu-Zdroju. Przyczyni się to do realizacji celów szczegółowych tj.:

  • zapewnienie zrównoważonej i zintegrowanej mobilności miejskiej,
  • wzrost liczby osób korzystających z komunikacji publicznej oraz rowerowej,
  • ograniczenie kongestii w mieście,
  • minimalizacja negatywnego wpływu na środowisko sektora transportowego,
  • poprawa bezpieczeństwa uczestników ruchu,
  • poprawa konkurencyjności czasowej transportu publicznego i indywidualnego niezmotoryzowanego względem motoryzacji indywidualnej,
  • poprawa warunków i jakości życia mieszkańców Jastrzębia Zdrój,
  • wzrost poziomu zaspokajania potrzeb komunikacyjnych.

Zakres projektu obejmuje utworzenie centrum przesiadkowego przy ul.Podhalańskiej w Jastrzębiu-Zdroju.

W ramach przedsięwzięcia zaplanowano realizację następujących prac:

  • likwidację istniejących przystanków oraz rozbiórkę nawierzchni,
  • zagospodarowanie terenu przyszłego centrum przesiadkowego, w tym nowy układ drogowy oraz pieszy, wykonanie nowego utwardzenia nawierzchni z realizacją peronów pasażerskich i miejsc postojowych dla autobusów,
  • przebudowę istniejących sieci kanalizacji sanitarnej i deszczowej, budowę przyłączy i instalacji zewnętrznych uzbrojenia terenu,
  • realizację (budowę) nowego obiektu kubaturowego – terminala dworcowego.

W Centrum Przesiadkowym powstaną dwa obiekty„Bike Ride”z 20 stanowiskami postojowymi dla rowerów.

Budowę centrum przesiadkowego w Jastrzębiu Zdroju przewidziano w strategicznym punkcie w systemie komunikacji miejskiej - istniejący dworzec autobusowy Arki Bożka, a jego umiejscowienie w bezpośrednim kontekście osiedli mieszkaniowych i targowiska miejskiego w istotny sposób wpływa na funkcjonowanie jego przestrzeni.

Podstawowymi założeniami funkcjonowania nowoczesnego centrum przesiadkowego jest utrzymanie wysokiego poziomu bezpieczeństwa podróżnych, uspokojenie ruchu kołowego oraz podniesienie walorów estetycznych dworca jako przestrzeni publicznej o funkcji komunikacyjnej.

Przyjęto rozwiązanie, gdzie wokół centralnie położonego podłużnego placu z budynkiem dworcowym rozlokowano 3 zatoki autobusowe po jednej stronie dłuższego boku (od południa) i 3 zatoki po drugiej stronie (od północy), o korzystnej geometrii ograniczającej manewrowanie przy zajmowaniu i opuszczaniu stanowiska oraz skracające czas manewrowania. Perony umieszczono czytelnie, jeden za drugim wzdłuż jednokierunkowej drogi dojazdowej, do której równolegle przylega pas postojowy dla autobusów.

Obiekt centrum przesiadkowego będzie dostosowany do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami, uwzględniając jednocześnie elementy proekologiczne (wykonanie nasadzeń ozdobnych w tym drzew i krzewów, instalacja fotowoltaiki, oświetlenie energooszczędne typu LED, wentylacja z odzyskiem ciepła, instalacja pompy ciepła).

Z projektu mogą skorzystać wszyscy mieszkańcy Jastrzębia-Zdroju oraz podróżni. Szacuje się, iż liczba użytkowników nowo wybudowanego Centrum Przesiadkowego może wynieś 209 791 podróżnych rocznie.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz z Zespołem Szkół nr 2 im. Wojciecha Korfantego uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt „Krok w przyszłość z doświadczeniem! Staże dla uczniów ZS nr 2”.Edycja 2.

Cel Projektu:

Celem projektu jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości kształcenia zawodowego na terenie Miasta Jastrzębia-Zdroju poprzez organizację zawodowych staży uczniowskich w lokalnych przedsiębiorstwach.

Staże uczniowskie będą realizowane w rzeczywistym środowisku pracy, tj. w podmiotach (u os. fizycznych, os. prawnych albo w jednostkach organizacyjnych nieposiadających osobowości prawnej), których działalność jest związana z zawodem, w którym kształcą się uczniowie z kierunków:

  • technik ekonomista
  • technik eksploatacji portów i terminali
  • technik żywienia i usług gastronomicznych
  • technik grafiki i poligrafii cyfrowej
  • technik fotografii i multimediów
  • technik organizacji turystyki
  • technik architektury krajobrazu
  • technik hotelarstwa
  • technik logistyk

Planowane efekty:

W projekcie staże odbędzie 405 uczniów i uczennic w okresie od 31.12.2025 r. do 31.12.2028 r. W wyniku projektu 405 uczniów i uczennic podniesie umiejętności praktyczne, doświadczenie zawodowe, kompetencje społeczne i umiejętności zawodowe.

Wartość projektu: 2 083 384.80 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 1 770 877.08 zł

Dofinansowanie projektu z BP: 104 169,24 zł

„Wszystkie usługi oferowane w projekcie są dostępne dla wszystkich uczestników/czek. Biuro projektu jest dostępne do potrzeb osób biorących udział w projekcie. W przypadku dodatkowych potrzeb będziemy stosować alternatywną formę kontaktu.”

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Szczegółowe informacje na szkolnej stronie internetowej.

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz z Zespołem Szkół nr 5 im. Jana Pawła II, Zespołem Szkół Techniczno-Branżowych oraz Centrum Kształcenia Zawodowego uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt „Dogonić zawód – staże dla uczniów ZSTB i ZS5”. Edycja 2.

Cel Projektu:

Celem projektu jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości kształcenia zawodowego na terenie Miasta Jastrzębia-Zdroju poprzez organizację zawodowych staży uczniowskich w lokalnych przedsiębiorstwach.

Staże uczniowskie będą realizowane w rzeczywistym środowisku pracy, tj. w podmiotach (u os. fizycznych, os. prawnych albo w jednostkach organizacyjnych nieposiadających osobowości prawnej), których działalność jest związana z zawodem, w którym kształcą się uczniowie z kierunków:

  • technik informatyk (w ZS nr 5)
  • technik mechanik (w ZS nr 5)
  • technik pojazdów samochodowych (w ZSTB)
  • technik transportu kolejowego (w ZSTB)

Planowane efekty:

W projekcie staże odbędzie 170 uczniów i uczennic (93 w ZS5, 77 w ZSTB) w okresie od 31.12.2025 r. do 29.02.2028 r. W wyniku projektu 170 uczniów i uczennic podniesie umiejętności praktyczne, doświadczenie zawodowe, kompetencje społeczne i umiejętności zawodowe.

Wartość projektu: 910 945.00 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 774 303.25 zł

Dofinansowanie projektu z BP:45 547,25 zł

„Wszystkie usługi oferowane w projekcie są dostępne dla wszystkich uczestników/czek. Biuro projektu jest dostępne do potrzeb osób biorących udział w projekcie. W przypadku dodatkowych potrzeb będziemy stosować alternatywną formę kontaktu.”

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Szczegółowe informacje na szkolnej stronie internetowej.

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz z Zespołem Szkół nr 6 im. Króla Jana III Sobieskiego uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt „Akcja Staż! – Wsparcie szkolnictwa zawodowego poprzez organizację staży uczniowskich w ZS nr 6”. Edycja 2.

Cel Projektu:

Celem projektu jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości kształcenia zawodowego na terenie Miasta Jastrzębia-Zdroju poprzez organizację zawodowych staży uczniowskich w lokalnych przedsiębiorstwach.

Staże uczniowskie będą realizowane w rzeczywistym środowisku pracy, tj. w podmiotach (u os. fizycznych, os. prawnych albo w jednostkach organizacyjnych nieposiadających osobowości prawnej), których działalność jest związana z zawodem, w którym kształcą się uczniowie z naszych kierunków:

  • technik analityk
  • technik mechatronik
  • technik informatyk
  • technik programista
  • technik elektryk

Planowane efekty:

W projekcie staże odbędzie 316 uczniów i uczennic w okresie od 31.12.2025 r. do 28.02.2029 r. W wyniku projektu 316 uczniów i uczennic podniesie umiejętności praktyczne, doświadczenie zawodowe, kompetencje społeczne i umiejętności zawodowe.

Wartość projektu: 1 625 554.56 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 1 381 721.37 zł

Dofinansowanie projektu z BP: 81 277,73 zł

„Wszystkie usługi oferowane w projekcie są dostępne dla wszystkich uczestników/czek. Biuro projektu jest dostępne do potrzeb osób biorących udział w projekcie. W przypadku dodatkowych potrzeb będziemy stosować alternatywną formę kontaktu.”

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Szczegółowe informacje na stronie internetowej szkoły.

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz z 6 szkołami uzyskało dotację z Unii Europejskiej na nowy projekt "Z PROJEKTEM W PRZYSZŁOŚĆ" Podniesienie jakości edukacji w jastrzębskich szkołach podstawowych”

Cel projektu:

Projekt ma na celu podniesienie jakości edukacji w sześciu jastrzębskich szkołach podstawowych.

Projekt realizowany będzie w sześciu jastrzębskich szkołach podstawowych, tj. w:

  1. Szkole Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka (SP6)
  2. Szkole Podstawowej nr 10 im. Marii Skłodowskiej-Curie (SP10)
  3. Szkole Podstawowej nr 13 im. Ks. Franciszka Blachnickiego (SP13)
  4. Szkole Podstawowej nr 15 im. Marii Konopnickiej (SP15)
  5. Szkole Podstawowej nr 16 im. Prof. Rudolfa Ranoszka (SP16)
  6. Szkole Podstawowej nr 19 im. Juliana Tuwima (SP19).

Cel zostanie osiągnięty poprzez zastosowanie kompleksowego wsparcia dla uczniów, szkół i kadry, obejmujące między innymi:

  1. Rozwój kompetencji zielonych, kluczowych, innowacyjnych, uniwersalnych
  2. Rozwój kompetencji zawodowych
  3. Rozwój kompetencji związanych z cyfryzacją edukacji
  4. Działania upowszechniające wśród uczniów naszej szkoły postawy prozdrowotne.

By wsparcie uczniów mogło być zrealizowane, nauczyciele wskazanych szkół przejdą wymagane szkolenia do prowadzenia zajęć dodatkowych. Szkoły zostaną wyposażone w niezbędne środki dydaktyczne, nowoczesny sprzęt i meble konieczne do zajęć i przechowywania zakupionych sprzętów i środków dydaktycznych.

Planowane efekty:

Projekt obejmie 945 uczniów a także 88 nauczycieli. 756 uczniów i 71 nauczycieli uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie.

Projekt wpłynie także na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach i poprawi jakość szkół.

Projekt będzie realizowany od 01.07.2025 do 30.06.2027.

Wartość projektu: 4 530 528,96 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 3 850 949,61 zł

Dofinansowanie projektu z BP: 226 526,45 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz z Zespołem Szkół nr 2 uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt” "Z PROJEKTEM W PRZYSZŁOŚĆ w ZS2” Podniesienie jakości edukacji w II Liceum Ogólnokształcącym w Jastrzębiu-Zdroju.

Cel projektu:

Projekt ma na celu podniesienie jakości edukacji w II Liceum Ogólnokształcącym w Jastrzębiu-Zdroju, przynależnym do Zespołu Szkół nr 2 im. W. Korfantego. Cel zostanie osiągnięty poprzez zastosowanie kompleksowego wsparcia dla uczniów, szkoły i kadry, obejmujące m.in.:

  • Rozwój kompetencji zielonych, kluczowych, innowacyjnych, uniwersalnych
  • Rozwój kompetencji zawodowych
  • Rozwój kompetencji związanych z cyfryzacją edukacji
  • Działania upowszechniające wśród uczniów postawy prozdrowotne.

Zajęcia dodatkowe, które będą realizowane w ramach projektu to:

  1. MATEMATYKA W NASZYM ŚWIECIE
  2. ENGLISH CONVERSATION GAMES
  3. I LIKE IT! wyrównujemy szansę w klasie 1
  4. WARSZTATY MATEMATYCZNE
  5. MATEMATYCZNE POTYCZKI
  6. BIOLOGIA i EKOLOGIA
  7. GEOGRAFIA
  8. CHEMIA
  9. AKTYWNI OBYWATELE W NOWOCZESNYM ŚWIECIE
  10. IDĘ NA STUDIA!

By wsparcie uczniów mogło być zrealizowane także nauczyciele realizujący zajęcia dodatkowe przejdą szkolenia wymagane do prowadzenia tych zajęć. Szkoła zostanie też właściwe wyposażona w niezbędne środki dydaktyczne, nowoczesny sprzęt oraz meble konieczne do zajęć i przechowywania zakupionych sprzętów oraz środków dydaktycznych.

Planowane efekty:

Projekt obejmie 153 uczniów a także 10 nauczycieli. Minimum 80% uczniów i nauczycieli uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Wpłynie on na lepszy rozwój młodzieży biorącej udział w zajęciach i poprawi jakość szkoły.

Projekt będzie realizowany od 01.07.2025 do 30.06.2027.

Wartość projektu: 830 024,30 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 705 520,65 zł

Dofinansowanie projektu z BP: 41 501,22 zł

Miasto Jastrzębie-Zdrój uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt „Profesjonalne pracownie 4 w Jastrzębiu-Zdroju”

Cel Projektu:

Celem działania jest zwiększenie kompetencji uczniów szkół kształcących w zawodach, poprzez inwestycje w infrastrukturę (stworzenie warunków zbliżonych do rzeczywistego środowiska pracy zawodowej pod kątem wyposażenia, doposażenia warsztatów, pracowni, itp.) oraz dostosowaniem infrastruktury do kształcenia włączającego uczniów.

Planowane efekty:

Projekt realizowany od 2025-09-30 do 2027-12-31. Projekt dotyczy wsparcia infrastruktury kształcenia zawodowego w tym remont infrastruktury na potrzeby praktycznej nauki zawodu wraz z wyposażeniem obejmującym szkoły techniczne/branżowe w Jastrzębiu-Zdroju.

Pieniądze zostaną przeznaczone na utworzenie/remonty oraz doposażenie szkolnych pracowni do praktycznej nauki zawodu w nowoczesny sprzęt.

Projekt obejmuje następujące szkoły kształcące w zawodach:

Zespół Szkół nr 6:

  • remont oraz zakup wyposażenia dla pracowni kształcącej w zawodzie technik programista
  • doposażenie pracowni elektrycznej
  • doposażenie pracowni analityczne kształcącej w zawodzie technik analityk

Zespół Szkół nr 2:

  • remont oraz doposażenie pracowni grafiki i poligrafii cyfrowej
  • remont i doposażenie pracowni kształcącej w zawodzie technik fotografii i multimediów.

Zespół Szkół Techniczno-Branżowych:

  • remont oraz doposażenie pracowni techniki kolejowej oraz elektrycznej

Zespół Szkół nr 5:

  • doposażenie pracowni informatyki

Centrum Kształcenia Zawodowego:

  • remont oraz wyposażenie pracowni informatyki
  • remont oraz wyposażenie pracowni programowania
  • remont oraz wyposażenie pracowni mechatroniki
  • doposażenie istniejącej pracowni mechatroniki.

W ramach projektu przewidziano doposażenie gabinetów psychologa/pedagoga zarówno w materiały edukacyjne, jak również niezbędne wyposażenie.

Wartość projektu: 6 367 045,99 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 4 775 284,50 zł

Dofinansowanie projektu z Budżetu Państwa: 636 704,59 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie 

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 2 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Wspierania umiejętności IT i rozwoju kluczowych kompetencji - "PRZEDSZKOLAK W CYBERPRZESTRZENI - Akademia Stream w Przedszkolu"
  2. Zajęcia językowe - "English in our kindergarden"
  3. Wsparcia na zajęciach specjalistycznych dla dzieci ze szczególnymi potrzebami - "PRZEDSZKOLAK W KRAINIE MOWY i MUZYKI"
  4. Wspierania rozwoju psychofizycznego, zajęcia upowszechniające postawy prozdrowotne - "ZDROWO I SPORTOWO"
  5. Preorientacji zawodowej - "ZAWODY MARZEŃ"
  6. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki i rozwijające kluczowe kompetencje - "DZIECI PRZYSZŁOŚCIĄ PLANETY"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 2 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 106 dzieci (szacujemy 51 dziewczynek i 55 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (10 kobiet). 10 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 745 206.70zł, w tym 633 425.69zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 4 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci oraz wsparcie na zajęciach specjalistycznych dla dzieci ze szczególnymi potrzebami - "TERAPIA RĘK"
  2. Rozwijania kompetencji kluczowych oraz preorientacji zawodowej - "PRZEDSZKOLAK W ŚWIECIE PRZYSZŁOŚCI"
  3. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki - "WIDZĘ, CZUJĘ, EKSPLORUJĘ!"
  4. Upowszechniające wśród dzieci postawy prozdrowotne - "TANECZNIE, ZDROWO i WESOŁO"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 4 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 r. do 30.06.2026 r. i obejmie 110 dzieci (szacujemy 64 dziewczynek i 46 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (10 kobiet). 10 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 578 439.17 zł, w tym 491 673.29 zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 5 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Kształtowania świadomości ekologicznej, uwrażliwiania na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki oraz postawy prozdrowotnej preorientacji zawodowej - "ZOSTAW PRZEDSZKOLNE MURY – BĄDŹ BLIŻEJ NATURY"
  2. Rozwijania postaw prozdrowotnych - "ZDROWO, SPORTOWO I ODLOTOWO"
  3. Wsparcia na zajęciach dla dzieci rozwijających kompetencje kluczowe, w tym cyfrowe - "MISTRZ PROGRAMOWANIA"
  4. Wspomagania dzieci utalentowanych potrzebujących wsparcia w zakresie twórczości i emocji - "KÓŁKO ARTYSTYCZNO-MUSICALOWE"
  5. Wspierania dzieci ze specjalnymi potrzebami w zakresie mowy - "ZAJĘCIA SPECJALISTYCZNE-LOGOPEDYCZNE"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 5 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 134 dzieci (szacujemy 74 dziewczynek i 60 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (11 kobiet). 11 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 822 697.42zł, w tym 699 292.80zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 6 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Zajęcia badawczo-przyrodnicze kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki z elementami preorientacji zawodowej - "MAŁA EKO AKADEMIA"
  2. Zabawy i ćwiczenia upowszechniające wśród dzieci postawy prozdrowotne wspomagające sprawność fizyczną dzieci z elementami preorientacji zawodowej - "MAŁA AKADEMIA SPORTU"
  3. Zajęcia rozwijania kompetencji kluczowych i ogólnorozwojowe z elementami preorientacji zawodowej - "MAŁE TALENCIAKI- Przedszkolna Akademia teatru, tańca i plastyki"
  4. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - "Terapia ręki"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 6 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 143 dzieci (szacujemy 75 dziewczynek i 68 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (10 kobiet). 8 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 657 465.53 zł, w tym 558 845.70 zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

Więcej informacji o projekcie,

a także bieżące informacje o działaniach, regulamin oraz dokumenty rekrutacyjne, harmonogramy zajęć, księgę standardów uzyskają Państwo na stronie Publicznego Przedszkola nr 6 w Jastrzębiu-Zdroju

Biuro projektu znajduje się w Publicznym Przedszkolu nr 6 przy ulicy Wielkopolskiej 18, a biuro Beneficjenta w Urzędzie Miasta Jastrzębie-Zdrój przy Alei J. Piłsudskiego 60. Oba biura są dostępne architektonicznie.

Biuro projektu w Urzędzie Miasta jest dostępne poprzez różne formy kontaktu - można skontaktować się z nami mailowo, telefonicznie lub osobiście.

E-mail: fp@um.jastrzebie.pl

Nr telefonu: 324785127, 324785126

Biuro projektu w Przedszkolu Publicznym nr 6 jest prowadzone w  gabinecie Pani Dyrektor (na drzwiach z plakatem projektu).

E-mail: poczta@pp6.jastrzebie.pl

Nr telefonu: 324716555

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 7 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci - "AKADEMIA ROZWOJU I ZDROWIA"
  2. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki - "ZIELONY ŚWIAT PRZEDSZKOLAKA"
  3. Preorientacji zawodowej - "KIM BĘDĘ"
  4. Rozwijania kompetencji kluczowych i cyfrowych - "AKADEMIA KODOWANIA"
  5. Rozwijania kompetencji kluczowych i psychofizycznych - "Z TEATREM NA TY"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 7 w Jastrzębiu-Zdroju (Przedszkole prowadzone w ramach Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 1 w Jastrzębiu-Zdroju) w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 105 dzieci (szacujemy 50 dziewczynek i 55 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (6 kobiet). 6 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 607 477.91zł, w tym 516 356.22zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 8 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki - "Mały ekolog"
  2. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci i upowszechniające wśród dzieci postawy prozdrowotne - "Zabawy i ćwiczenia wspomagające ogólny rozwój psychofizyczny dzieci"
  3. Preorientacji zawodowej - "Kim zostanę jak dorosnę?"
  4. Rozwijania kompetencji kluczowych - "Jestem małym inżynierem"
  5. Rozwijania kompetencji kluczowych - "MISTRZ PROGRAMOWANIA"
  6. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci i kompetencji kluczowych i upowszechniające wśród dzieci postawy prozdrowotne - "Twórcze i kreatywne działania przy użyciu ruchu, choreografii, muzyki i rytmu, dopełnione zadaniami plastycznymi w różnych technikach"
  7. Wsparcia na zajęciach specjalistycznych dla dzieci ze szczególnymi potrzebami - "Rozwijanie procesów poznawczych u dzieci ze szczególnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 8 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 131 dzieci (szacujemy 66 dziewczynek i 65 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (13 kobiet). 13 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 719 683.87zł, w tym 611 731.28zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 10 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci i kompetencji kluczowych - "Spotkania z bajką"
  2. Wsparcia na zajęciach specjalistycznych dla dzieci ze szczególnymi potrzebami - "Sensoryczny świat"
  3. Zajęcia z kompetencji kluczowych - "W świecie sztuki"
  4. Wsparcia na zajęciach specjalistycznych dla dzieci ze szczególnymi potrzebami - "„Pomaganie to nasze wspólne zadanie"
  5. Rozwijania kompetencji kluczowych - ""Bilingwizm–zabawy z językiem angielskim"
  6. Rozwijania kompetencji cyfrowych - "Koduję, programuję, obliczam"
  7. Preorientacji zawodowej - "W świecie pomysłów i zawodów"
  8. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki - "Zielony zakątek"
  9. Upowszechniające wśród dzieci postawy prozdrowotne - "Mali kucharze"
  10. Prozdrowotne zajęcia - "Taniec i sport to ważna sprawa, ruch to zdrowie i zabawa"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 10 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 149 dzieci (szacujemy 79 dziewczynek i 70 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (11 kobiet). 11 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 706 983.20zł, w tym 600 935.72zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej, a 35 349,16 zł z Budżetu Państwa.

Więcej informacji o projekcie,

a także bieżące informacje o działaniach, regulamin oraz dokumenty rekrutacyjne, harmonogramy zajęć, księgę standardów uzyskają Państwo na stronie internetowej Realizatora projektu Publicznego Przedszkola nr 10 w Jastrzębie-Zdrój

Biuro projektu znajduje się w PP10 przy ulicy Edukacyjnej 13 A, a biuro Beneficjenta w Urzędzie Miasta Jastrzębie-Zdrój przy Alei J. Piłsudskiego 60. Oba biura są dostępne architektonicznie.

Dostępność architektoniczna

Przy Urzędzie Miasta możesz skorzystać z 2 miejsc parkingowych dla osób niepełnosprawnych. Są one pomalowane na niebiesko i prawidłowo oznakowane. Od miejsca parkingowego do wejścia do budynku odległość wynosi około 80 metrów. Parking jest bezpłatny dla osób posiadających kartę parkingową. Miejsce parkingowe znajduje się przy wjeździe na parking. Wjazd znajduje się przy Alei Piłsudskiego.

Pies asystujący

Można przyjść z psem asystującym lub psem przewodnikiem.

Wejście do budynku

Do budynku prowadzi utwardzone dojście wolne od przeszkód od strony al. J. Piłsudskiego.

  • Wejście jest na poziomie gruntu. Nie ma przeszkód, by wjechać na wózku.
  • Przed schodami znajduje się pas ostrzegawczy wykonany z wypukłych elementów.
  • Drzwi otwierają się automatycznie.
  • Drzwi są przeźroczyste i są kontrastowo oznaczone.
Przestrzeń za wejściem
  • Informacja dotykowa o rozmieszczeniu pomieszczeń - pulpit tyflograficzny znajduje się po prawej stronie od wejścia, z kolorowym poddrukiem, z łatwo wyczuwalnymi elementami wypukłymi oraz czytelnym, kontrastowym układem graficznym uzupełnionym w postaci tekstów czarnodrukowych i pinów brajlowskich. Terminal wyposażony jest w wypukły plan budynku urzędu, system nagłaśniający odczytujący komunikaty, klawiaturę oraz podpisy brajlowskie, wypukłe i w powiększonym druku.
  • Pomieszczenie jest dobrze oświetlone.
  • Punkt obsługi znajduje się na parterze, na końcu korytarza po prawej stronie.
  • Punkt obsługi wyposażony jest w pętlę indukcyjną.
  • Dostępna jest usługa tłumaczenia na język migowy, po wcześniejszym zgłoszeniu pracownikowi urzędu miasta.
  • Blat jest obniżony i może do niego podjechać osoba na wózku.
Ciągi poziome
  • Biuro projektu znajduje się na 3 piętrze w budynku A, pokój 321, 318
Ciągi pionowe
  • Możesz skorzystać z windy.
Schody
  • Przy schodach znajduje się poręcz wzdłuż całego ciągu.
  • Na poręczach schodów są nakładki brajlowskie.
  • Przed schodami znajdują się dotykowe pasy ostrzegawcze.
Winda
  • Drzwi windy otwierają się automatycznie
  • Szerokość drzwi wynosi 80 centymetrów
  • Winda znajduje się w budynku, na końcu korytarza idąc od wejścia.
  • Kabina windy ma głębokość 140 centymetrów i szerokość 100 centymetrów.
  • Przyciski sterujące mają opisy w alfabecie Braille'a.
  • Przyciski sterujące mają duże oznaczenia z czerwonym podświetleniem.
  • Oznaczenia są kontrastowe.
  • W windzie są komunikaty głosowe.
  • W razie problemów - zadzwoń do obsługi naciskając na przycisk z oznaczeniem DZWONEK
Łazienka
  • W budynku jest toaleta dostępna dla osób z niepełnosprawnością.
  • Toaleta znajduje się przy sali obsługi mieszkańców
  • Drzwi otwierają się na zewnątrz.
  • Drzwi łatwo pozostają w pozycji otwartej.
  • Nie ma przeszkód, by wjechać na wózku do łazienki.
  • Szerokość otworu wejściowego wynosi 90 centymetrów.
  • Na ścianach są zamontowane poręcze.
  • Przestrzeń manewrowa wynosi 197 centymetrów na 155 centymetrów.
  • Przestrzeń manewrowa przed ustępem wynosi 197 centymetrów.
  • Pochwyty są po obu stronach ustępu.

W Urzędzie Miasta został również powołany Zarządzeniem nr OR-IV.0050.560.2025 w dniu 23 września 2025 roku Zespół do spraw Dostępności w Urzędzie Miasta Jastrzębie-Zdrój.

Celem działania Zespołu jest wsparcie osób ze szczególnymi potrzebami w dostępie do usług świadczonych przez Urząd Miasta Jastrzębie-Zdrój oraz realizacja działań zapewniającym tym osobom dostępność cyfrową, architektoniczną oraz informacyjno-komunikacyjną zgodnie z wymogami ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami oraz ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Dostępność architektoniczna dla PP 10 opisana jest na stronie internetowej Realizatora projektu Publicznego Przedszkola nr 10 w Jastrzębie-Zdrój

Biuro projektu w Urzędzie Miasta jest dostępne poprzez różne formy kontaktu - można skontaktować się z nami mailowo, telefonicznie lub osobiście.

E-mail: fp@um.jastrzebie.pl

Nr telefonu: 324785127, 324785126

Biuro projektu w Przedszkolu Publicznym nr 10 jest prowadzone w w gabinecie Pani Dyrektor.

Biuro projektu jest dostępne poprzez różne formy kontaktu - można skontaktować się z nami mailowo, telefonicznie lub osobiście.

E-mail: poczta@pp10.jastrzebie.pl

Nr telefonu: 324714969

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 11 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki - "Młody naukowiec w przedszkolu i ogrodzie"
  2. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci i kompetencji kluczowych  - "JESTEM MAŁYM INŻYNIEREM"
  3. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci i kompetencji kluczowych oraz upowszechniające wśród dzieci postawy prozdrowotne - "MAŁE TALENCIAKI"
  4. Preorientacji zawodowej - "KIM BĘDĘ?"
  5. Wsparcia na zajęciach specjalistycznych dla dzieci ze szczególnymi potrzebami - "Logo - Figle"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 11 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 107 dzieci (szacujemy 47 dziewczynek i 60 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (12 kobiet). 3 nauczycielki uzyskają kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 645 151.26zł, w tym 548 378.57zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 12 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Rozwijania kompetencji kluczowych - "JESTEM MAŁYM INŻYNIEREM"
  2. Preorientacji zawodowej - "AKADEMIA CIEKAWYCH ZAWODÓW"
  3. Prozdrowotnego oraz wspierającego ogólny rozwój psychofizyczny - "MOJE ZDROWIE TO SKARB"
  4. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego - "PRZEDSZKOLAKI - SPRYCIARZE"
  5. Zajęć specjalistycznych - "TERAPIA RĘKI"
  6. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki - "MAŁY NAUKOWIEC"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 12 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 141 dzieci (szacujemy 66 dziewczynek i 75 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (10 kobiet). 10 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 888 338.86zł, w tym 755 088.03 zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 13 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Wsparcia na zajęciach specjalistycznych dla dzieci ze szczególnymi potrzebami i kompetencji kluczowych - "DZIECIAKI MULTISENSORAKI"
  2. Preorientacji zawodowej z elementami postaw prozdrowotnych - "BRYKANIE NA DYWANIE"
  3. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki oraz postawy prozdrowotne - "CO PRZEDSZKOLAK MŁODY MOŻE ZROBIĆ DLA PRZYRODY"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 13 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 81 dzieci (szacujemy 41 dziewczynek i 40 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (4 kobiety). 4 nauczycielki uzyskają kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 367 883.68zł, w tym 312 701.12zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 14 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Zajęcia wspierające ogólny rozwój psychofizyczny dzieci, upowszechniające wśród dzieci postawy prozdrowotne - "W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH"
  2. Zajęcia kształtujące świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki - "MŁODZI EKOLODZY"
  3. Zajęcia z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych i preorientacji zawodowej - "TIK FIK""
  4. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi potrzebami - "SZTUKA Z FANTAZJĄ"
  5. Zajęcia SPE - "CZARODZIEJSKIE RĘCE- zajęcia z terapii ręki"
  6. Zajęcia specjalistyczne rozwijające kompetencje komunikacyjne z wykorzystaniem alternatywnych i wspomagających metod komunikacyjnych - "KOMUNIKACJA"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 14 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 89 dzieci (szacujemy 39 dziewczynek i 50 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (19 kobiet). 19 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 340 728.71 zł, w tym 289 619.40 zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 15 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci - "Klik-pstryk i już wiem!"
  2. Wsparcia na zajęciach specjalistycznych dla dzieci ze szczególnymi potrzebami - "Logogratka"
  3. Rozwijania kompetencji kluczowych - "Teatr przedszkolaka"
  4. Preorientacji zawodowej - "Kim będę?"
  5. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki - "Mały ogrodnik"
  6. Upowszechniające wśród dzieci postawy prozdrowotne - "Akademia zdrowego sportowca"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 15 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 130 dzieci (szacujemy 75 dziewczynek i 55 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (12 kobiet). 8 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 674 498.90zł, w tym 573 324.06zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 16 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Wsparcia na zajęciach specjalistycznych dla dzieci ze szczególnymi potrzebami i kompetencji kluczowych - "MULTISENSORAKI"
  2. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci z elementami preorientacji zawodowej i wspierania postaw prozdrowotnych - "ZDROWI I WYSPORTOWANI”
  3. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki oraz postawy prozdrowotne - "NAUKOWCY I PRZYRODNICY"
  4. Zajęcia SPE dla dzieci z grupy ryzyka dyslektycznego - "NEUROAKADEMIA"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 16 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 105 dzieci (szacujemy 61 dziewczynek i 44 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (8 kobiet). 8 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 513 943.06zł, w tym 436 851.60zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 18 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Ekologii z przyrodą, w zakresie: preorientacji zawodowej oraz kształtowania świadomości ekologicznej, uwrażliwiającej na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki - "Eko przedszkolaki"
  2. Zajęcia informatyczno-konstrukcyjne z zakresu programowania i robotyki w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych, preorientacji zawodowej - "Programowanie to fajna sprawa"
  3. Upowszechniania wśród dzieci postaw prozdrowotnych, wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci oraz preorientacji zawodowej - "Z muzyką przez cały rok"
  4. Zajęcia wspierające rozwój zmysłowy z elementami integracji sensorycznej oraz terapią - "Sensoryczny świat"
  5. Zajęcia logorytmiczne w zakresie wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego - "Logorytmika dla smyka"
  6. Edukacja matematyczna - "Nietrudna matematyka"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 18 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 125 dzieci (szacujemy 51 dziewczynek i 74 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (10 kobiet). 10 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 803 508.30zł, w tym 682 982.05zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 20 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci z elementami preorientacji zawodowej i postaw proekologicznych - "Jestem małym inżynierem"
  2. Rozwijania kompetencji kluczowych z elementami preorientacji zawodowej - "Mistrz kodowania"
  3. Zajęcia SPE - "Praca nad emocjami"
  4. Preorientacji prozawodowej - "KIM BĘDĘ?"
  5. Zajęcia prozdrowotne i proekologiczne z elementami rozwoju sensorycznego - "EKOSENSORAKI"

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 20 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 158 dzieci (szacujemy 85 dziewczynek i 73 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (12 kobiet). 12 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 387 294.48 zł, w tym 329 200.30 zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

Więcej informacji o projekcie

a także bieżące informacje o działaniach, regulamin oraz dokumenty rekrutacyjne, harmonogramy zajęć, księgę standardów uzyskają Państwo na stronie Publicznego Przedszkola nr 20

Biuro projektu znajduje się w PP20 przy ulicy Bronisława Czecha 8b, a biuro Beneficjenta w Urzędzie Miasta Jastrzębie-Zdrój przy Alei J. Piłsudskiego 60. Oba biura są dostępne architektonicznie.

Dostępność architektoniczna

Przy Urzędzie Miasta możesz skorzystać z 2 miejsc parkingowych dla osób niepełnosprawnych. Są one pomalowane na niebiesko i prawidłowo oznakowane. Od miejsca parkingowego do wejścia do budynku odległość wynosi około 80 metrów. Parking jest bezpłatny dla osób posiadających kartę parkingową. Miejsce parkingowe znajduje się przy wjeździe na parking. Wjazd znajduje się przy Alei Piłsudskiego.

Pies asystujący

Można przyjść z psem asystującym lub psem przewodnikiem.

Wejście do budynku

Do budynku prowadzi utwardzone dojście wolne od przeszkód od strony al. J. Piłsudskiego.

  • Wejście jest na poziomie gruntu. Nie ma przeszkód, by wjechać na wózku.
  • Przed schodami znajduje się pas ostrzegawczy wykonany z wypukłych elementów.
  • Drzwi otwierają się automatycznie.
  • Drzwi są przeźroczyste i są kontrastowo oznaczone.
Przestrzeń za wejściem
  • Informacja dotykowa o rozmieszczeniu pomieszczeń - pulpit tyflograficzny znajduje się po prawej stronie od wejścia, z kolorowym poddrukiem, z łatwo wyczuwalnymi elementami wypukłymi oraz czytelnym, kontrastowym układem graficznym uzupełnionym w postaci tekstów czarnodrukowych i pinów brajlowskich. Terminal wyposażony jest w wypukły plan budynku urzędu, system nagłaśniający odczytujący komunikaty, klawiaturę oraz podpisy brajlowskie, wypukłe i w powiększonym druku.
  • Pomieszczenie jest dobrze oświetlone.
  • Punkt obsługi znajduje się na parterze, na końcu korytarza po prawej stronie.
  • Punkt obsługi wyposażony jest w pętlę indukcyjną.
  • Dostępna jest usługa tłumaczenia na język migowy, po wcześniejszym zgłoszeniu pracownikowi urzędu miasta.
  • Blat jest obniżony i może do niego podjechać osoba na wózku.
Ciągi poziome
  • Biuro projektu znajduje się na 3 piętrze w budynku A, pokój 321, 318
Ciągi pionowe
  • Możesz skorzystać z windy.
Schody
  • Przy schodach znajduje się poręcz wzdłuż całego ciągu.
  • Na poręczach schodów są nakładki brajlowskie.
  • Przed schodami znajdują się dotykowe pasy ostrzegawcze.
Winda
  • Drzwi windy otwierają się automatycznie
  • Szerokość drzwi wynosi 80 centymetrów
  • Winda znajduje się w budynku, na końcu korytarza idąc od wejścia.
  • Kabina windy ma głębokość 140 centymetrów i szerokość 100 centymetrów.
  • Przyciski sterujące mają opisy w alfabecie Braille'a.
  • Przyciski sterujące mają duże oznaczenia z czerwonym podświetleniem.
  • Oznaczenia są kontrastowe.
  • W windzie są komunikaty głosowe.
  • W razie problemów - zadzwoń do obsługi naciskając na przycisk z oznaczeniem DZWONEK
Łazienka
  • W budynku jest toaleta dostępna dla osób z niepełnosprawnością.
  • Toaleta znajduje się przy sali obsługi mieszkańców
  • Drzwi otwierają się na zewnątrz.
  • Drzwi łatwo pozostają w pozycji otwartej.
  • Nie ma przeszkód, by wjechać na wózku do łazienki.
  • Szerokość otworu wejściowego wynosi 90 centymetrów.
  • Na ścianach są zamontowane poręcze.
  • Przestrzeń manewrowa wynosi 197 centymetrów na 155 centymetrów.
  • Przestrzeń manewrowa przed ustępem wynosi 197 centymetrów.
  • Pochwyty są po obu stronach ustępu.

W Urzędzie Miasta został również powołany Zarządzeniem nr OR-IV.0050.560.2025 w dniu 23 września 2025 roku Zespół do spraw Dostępności w Urzędzie Miasta Jastrzębie-Zdrój.

Celem działania Zespołu jest wsparcie osób ze szczególnymi potrzebami w dostępie do usług świadczonych przez Urząd Miasta Jastrzębie-Zdrój oraz realizacja działań zapewniającym tym osobom dostępność cyfrową, architektoniczną oraz informacyjno-komunikacyjną zgodnie z wymogami ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami oraz ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Dostępność architektoniczna opisana jest na stronie internetowej Realizatora projektu Publicznego Przedszkola nr 20 w Jastrzębiu-Zdroju

Biuro projektu w Urzędzie Miasta jest dostępne poprzez różne formy kontaktu - można skontaktować się z nami mailowo, telefonicznie lub osobiście.

E-mail: fp@um.jastrzebie.pl

Nr telefonu: 324785127, 324785126

Biuro projektu w PP 20 jest dostępne poprzez dwie formy kontaktu - mailowo i telefonicznie.

E-mail: zastepca@pp20.jastrzebie.pl

Nr telefonu: 32 476 22 66

Biuro projektu znajduje się w biurze Pani intendentki, po prawej stronie przy wejściu do przedszkola (drzwi oznakowane plakatem projektu)

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 21 w Jastrzębiu- Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Wsparcia na zajęciach specjalistycznych dla dzieci ze szczególnymi potrzebami - "Zabawy na wesoło".
  2. Rozwijania kompetencji kluczowych - "Moja przygoda z językiem obcym".
  3. Preorientacji zawodowej - "Bohater tygodnia".
  4. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki - "Z ekologią za pan brat".
  5. Upowszechniające wśród dzieci postawy prozdrowotne - "Zajęcia prozdrowotne".

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 21 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 153 dzieci (szacujemy 74 dziewczynek i 79 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (9 kobiet). 9 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 415 096.52 zł, w tym 352 832.04 zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 23 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci i upowszechniające wśród dzieci postawy prozdrowotne - "ZDROWIE POD CHMURKĄ".
  2. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki - "PRZEDSZKOLNA KRAINA EKO".
  3. Rozwijania kompetencji kluczowych i wspieranie ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci - "ROBOLUDKI W PRZEDSZKOLU".
  4. Zajęcia z zakresu preorientacji oraz tolerancji, praw człowieka - "KIM BĘDĘ? ".
  5. Dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - "Małe rączki-wielka przyszłość. Mała motoryka- to sprawność dłoni i palców".

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 23 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.02.2025 do 30.06.2026 r. i obejmie 99 dzieci (szacujemy 51 dziewczynek i 48 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (7 kobiet). 7 nauczycielek uzyska kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 545 242.80zł, w tym 463 456.38zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

CEL PROJEKTU:

Projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 24 w Jastrzębiu-Zdroju ma na celu wsparcie edukacji naszych przedszkolaków poprzez organizację zajęć dodatkowych z zakresu:

  1. Wsparcia na zajęciach specjalistycznych i kompetencji kluczowych - "DZIECIAKI MULTISENSORAKI".
  2. Wspierania ogólnego rozwoju psychofizycznego dzieci z elementami preorientacji zawodowej i wspierania postaw prozdrowotnych - "BRYKANIE NA DYWANIE”.
  3. Kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki oraz postawy prozdrowotne - "CO PRZEDSZKOLAK MŁODY MOŻE ZROBIĆ DLA PRZYRODY".
  4. Zajęcia SPE dla dzieci z grupy ryzyka dyslektycznego.

Każdy rodzaj zajęć będzie poszerzony o szkolenia dla personelu przedszkola oraz doposażenie placówki w materiały i zakupy niezbędne do wykonywania zajęć.

Projekt będzie realizowany w Publicznym Przedszkolu nr 24 w Jastrzębiu-Zdroju w okresie od 1.12.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie min. 70 dzieci (szacujemy 39 dziewczynek i 31 chłopców) oraz kadrę pedagogiczną przedszkola (4 kobiety). 4 nauczycielki uzyskają kwalifikacje dzięki udziałowi w projekcie. Projekt wpłynie na lepszy rozwój dzieci biorących udział w zajęciach z naszego przedszkola.

Wartość projektu:

Na realizacje projektu pozyskaliśmy 439 182.23 zł, w tym 373 304.89 zł to dofinansowanie z Unii Europejskiej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#edukacja #kwalifikacje #kompetencje #rozwój #przedszkole #superprzedszkolak #Akademia

Cel projektu

Celem Projektu jest poprawa oferty i podniesienie jakości kształcenia zawodowego przez dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb rynku pracy zgodnie z założeniami transformacji regionu.

Wsparcie w ramach projektu obejmuje:

  • szkolenia i kursy umożliwiające uzyskanie kompetencji i umiejętności w zawodach wykazanych w klasyfikacji kierunków kształcenia zgodnie z procesem transformacji regionu,
  • przeprowadzenie doradztwa zawodowego dla uczniów,
  • kursy i szkolenia dla kadry dydaktycznej,
  • doposażenie pracowni praktycznej nauki zawodu w szkołach, które biorą udział w Projekcie,
  • współpraca z uczelnią wyższą - realizacja warsztatów/pokazów popularnonaukowych.

Miasto Jastrzębie-Zdrój będzie realizować zadanie: Doposażenie pracowni technik pojazdów samochodowych. W ramach zadania zostaną zakupione m.in.: prasa hydrauliczna, montażownica do opon, diagnostyczna kamera inspekcyjna, urządzenie do regulacji reflektorów samochodowych, spawarka MIG/MAG, podnośnik hydrauliczny skrzyni biegów itp.

Grupa docelowa:

Działania przewidziane w projekcie skierowane są do uczniów i nauczycieli praktycznej nauki zawodu z następujących szkół:

  • Technikum nr 5 z Zespołu Szkół Techniczno-Branżowych w Jastrzębiu-Zdroju,
  • Technikum Nr 1 im. Mikołaja Kopernika W Żorach,
  • Technikum Nr 2 w Zespole Szkół Nr 2 Im. Ks. Prof. Józefa Tischnera w Żorach,
  • Technikum Nr 4 w Zespole Szkół Nr 1

W efekcie realizacji projektu:

  • 4 szkoły biorące udział w projekcie zostaną doposażone:
    • ZSTB nr 5 (1 pracowania)
    • Technikum nr 1 (2 pracownie)
    • Technikum nr 2 (3 pracownie)
    • Technikum nr 4 (1 pracownia)
  • 17 przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty będzie objętych wsparciem
  • 20 uczniów będzie uczestniczyć w doradztwie zawodowym
  • 127 osób zostanie objętych wsparciem
  • 14 przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty uzyska kwalifikacje po opuszczeniu programu
  • 88 uczniów nabędzie kwalifikacje po opuszczeniu programu

Partnerzy Projektu:

  1. Katowicka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A. – Lider Projektu
  2. Gmina Miejska Żory
  3. Jastrzębie-Zdrój - Miasto na Prawach Powiatu
  4. Politechnika Śląska

Okres realizacji projektu – 01.11.2024 r. – 30.06.2026 r.

Wartość projektu - 1 897 328,92 zł, w tym:

  • 1 707 596,02 zł pochodzi ze środków Unii Europejskiej
  • 189 732,90 zł z budżetu Państwa

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz ze Szkołą Podstawową nr 12 im. Jerzego Kukuczki w Jastrzębiu-Zdroju uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt "SP12- małe kroki, duże możliwości. Łączymy, nie dzielimy.” Edukacja włączająca w Szkole Podstawowej nr 12 im. Jerzego Kukuczki w Jastrzębiu-Zdroju.

Cel Projektu:

Projekt ma na celu zwiększenie szans edukacyjnych uczniów ze specjalnymi potrzebami (SPE) poprzez zapewnienie im odpowiednich warunków do rozwijania indywidualnego potencjału poprzez realizację dopasowanych do ich potrzeb zajęć:

  1. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze "NA START" dla uczniów klas 2 

  2. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z języka angielskiego "I LIKE MY SCHOOL" dla klas 5-6 

  3. Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne dla uczniów klas 3 "MOJE EMOCJE

  4. Zajęcia integracyjne "AKCJA INTEGRACJA" dla uczniów klasy 2-4 z różnych środowisk służące budowaniu więzi w grupie między dziećmi doświadczonymi chorobą przewlekłą a dziećmi zdrowymi 

  5. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne 1 dla klas 7 

  6. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne 2 dla klasy 3 i 5 

  7. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne 3 dla klas 4 

  8. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne 4 dla klas 5 

Do zajęć zakupione zostanie także niezbędne doposażenie.

W projekcie 6 nauczycieli weźmie udział w warsztacie z zakresu praw obywatelskich i ich wdrażania na zajęciach z uczniami.

Planowane efekty:

Projekt będzie realizowany w okresie od 1.09.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 56 dzieci  ze specjalnymi potrzebami. Wsparcie będzie prowadzone we współpracy z rodzicami/opiekunami, poprzez wskazywanie im potrzeb dziecka, jego postępów i metod pracy z nim, aby w aktywny sposób mogli uczestniczyć w rozwoju i wsparciu swojego dziecka.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej: SP12

Wartość projektu: 530 606.08 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 451 015.16 zł

Dofinansowanie projektu z Budżetu Państwa: 53 060.61zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie  #uczeń

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz z III Liceum Ogólnokształcącym w Jastrzębiu-Zdroju uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt "WłączaMY! INTEGRACJĘ". Edukacja włączająca w III Liceum Ogólnokształcącym im. Stanisława Wyspiańskiego w Jastrzębiu - Zdroju.

Cel Projektu:

Projekt ma na celu zwiększenie szans edukacyjnych uczniów ze specjalnymi potrzebami (SPE) poprzez zapewnienie im odpowiednich warunków do rozwijania indywidualnego potencjału poprzez realizację dopasowanych do ich potrzeb zajęć:

  1. DYSLEKSJA - zajęcia z pedagogiem dla uczniów z opiniami w zakresie dysleksji (dysleksja, dysgrafia, dysortografia).
  2. MOJE EMOCJE - indywidualne zajęcia z psychologiem.
  3. MÓWIMY! - zajęcia z j. polskiego dla os. z problemami w zakresie mowy.
  4. MATEMATYKA - zajęcia dla ucz. z dyskalkulią i dysleksją z niepowodzeniami szkolnymi.
  5. J. ANGIELSKI - zaj. wyrówn. dla klas 3.
  6. UCZĘ SIĘ 1- zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów z zaburzeniami słuchu.
  7. UCZĘ SIĘ 2 - zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów z zaburzeniami w zakresie ruchu.
  8. ARTETERAPIA - zajęcia ze sztuką dla ucz. z problemami emocjonalno-społecznymi.
  9. USPOKÓJ EMOCJE - zajęcia relaksacyjno-integracyjne dla klas 1.
  10. AKCJA INTEGRACJA - zajęcia integracyjne z wsparciem społecznym i emocjonalnym dla klas 1.
  11. Warsztaty antyprzemocowe z komponentem wspierającym integrację klas. 

Do zajęć zakupione zostanie także niezbędne wyposażenie.

W proj. objęci wsparciem będą także nauczyciele - 7 os. 

Planowane efekty:

Projekt będzie realizowany w okresie od 1.09.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 169 ucz. Wsparcie będzie prowadzone we współpracy z rodzicami, poprzez wskazywanie im potrzeb dziecka, jego postępów i metod pracy z nim, aby w aktywny sposób mogli uczestniczyć w rozwoju.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej: III LO

Wartość projektu: 705 518.92 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 599 691.08 zł

Dofinansowanie projektu z Budżetu Państwa: 70 551.89 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #uczeń

SP14 - uczy i wspomaga - Edukacja włączająca w Szkole Podstawowej nr 14 w Jastrzębiu-Zdroju

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz ze Szkołą Podstawową nr 14 im. Ziemi Śląskiej w Jastrzębiu-Zdroju uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt "SP14 - uczy i wspomaga". Edukacja włączająca w Szkole Podstawowej nr 14 w Jastrzębiu-Zdroju.

Cel Projektu:

Projekt ma na celu zwiększenie szans edukacyjnych uczniów ze specjalnymi potrzebami (SPE) poprzez zapewnienie im odpowiednich warunków do rozwijania indywidualnego potencjału poprzez realizację dopasowanych do ich potrzeb zajęć:

  1. LOGOPEDYCZNE - Doskonalenie wymowy i korygowanie wad wymowy.
  2. TERAPIA RĘKI - Usprawnianie możliwości ucznia w zakresie motoryki i funkcji poznawczych.
  3. Rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych - Rozpoznawanie i nazywanie emocji, metody redukowania napięcia emocjonalnego, rozróżnianie zachowań, radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych i budowanie pozytywnego obrazu siebie
  4. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze w klasach 1-3 - Wyrównywanie braków w uczeniu się.
  5. JĘZYK ANGIELSKI - Wyrównywanie braków z j. angielskiego i pogłębianie wiedzy.
  6. MATEMATYKA w klasach 4-8 - Uzupełnianie braków w wiadomościach i umiejętnościach matematycznych będących przyczyną trudności szkolnych.
  7. INTEGRACJA poprzez działalność artystyczną na świetlicy szkolnej.

Do zajęć zakupione zostanie niezbędne wyposażenie. 

W szkoleniach w proj. weźmie udział 12 nauczycieli.

Planowane efekty:

Projekt będzie realizowany w okresie od 1.09.2024 do 30.06.2026 i obejmie min. 79 dzieci ze specjalnymi potrzebami (SPE). Wsparcie będzie prowadzone we współpracy z rodzicami/opiekunami, poprzez wskazywanie im potrzeb dziecka, jego postępów i metod pracy z nim, aby w aktywny sposób mogli uczestniczyć w rozwoju i wsparciu swojego dziecka. 

Szczegółowe informacje na stronie internetowej: SP14

Wartość projektu: 727 230.65 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 618 146.05 zł

Dofinansowanie projektu z Budżetu Państwa: 72 723.06 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #uczeń

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz ze Szkołą Podstawową nr 10 uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt "Z nami możesz więcej". Edukacja włączająca w Szkole Podstawowej nr 10 w Jastrzębiu-Zdroju

Cel Projektu:

Projekt ma na celu zwiększenie szans edukacyjnych uczniów ze specjalnymi potrzebami (SPE) poprzez zapewnienie im odpowiednich warunków do rozwijania indywidualnego potencjału poprzez realizację dopasowanych do ich potrzeb zajęć:

  1. Korekcyjno-kompensacyjne.

  2. Praca nad poprawą koncentracji, logicznego myślenia, koordynacji wzrokowo-ruchowej, aktywności umysłowej.

  3. Logopedia.

  4. Ćwiczenia w zakresie poprawnego ułożenia poszczególnych części aparatu mowy, poprawy artykulacji głosek, poprawnej dykcji, eliminacja przydźwięków, eliminowanie problemów z płynnym mówieniem i zaburzeniami mowy.

  5. Rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych. 

  6. Nazywanie emocji i ich skutków. Wyciszanie negatywnych emocji, wzmacnianie kontroli nad swoimi reakcjami, podejmowanie działań zgodnych z zasadami życia społecznego.

  7. Dydaktyczno-wyrównawcze z fizyki.

  8. Dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki.

  9. Dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego.

  10. Podczas ww. zajęć dydaktyczno-wyrównawczych przyswajanie nowych treści i utrwalanie wiadomości i umiejętności będzie możliwe przy wykorzystaniu ciekawych materiałów dydaktycznych i nowoczesnych multimedialnych programów edukacyjnych.

  11. Rozwijanie kompetencji kluczowe i integracyjne na świetlicy szkolnej.

Wsparcie działań świetlicy szkolnej.

Do zajęć zostanie zakupione też niezbędne wyposażenie

W projekcie w szkoleniach weźmie udział 6 nauczycieli.

Planowane efekty 

Projekt będzie realizowany w okresie od 1.09.2024 do 30.06.2026 i obejmie 71 dzieci ze specjalnymi potrzebami (SPE).Wsparcie będzie prowadzone we współpracy z rodzicami/opiekunami, poprzez wskazywanie im potrzeb dziecka, jego postępów i metod pracy z nim, aby w aktywny sposób mogli uczestniczyć  w rozwoju i wsparciu swojego dziecka.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej: SP10

Wartość projektu: 664 533,35 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 564 853,34 zł

Dofinansowanie projektu z Budżetu Państwa: 66 453,34 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #uczeń

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz ze Szkołą Podstawową nr 5 uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt „Każde dziecko ma szansę na sukces". Edukacja włączająca w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 w Jastrzębiu-Zdroju.

Cel Projektu:

Projekt ma na celu zwiększenie szans edukacyjnych uczniów ze specjalnymi potrzebami (SPE) poprzez zapewnienie im odpowiednich warunków do rozwijania indywidualnego potencjału poprzez realizację dopasowanych do ich potrzeb zajęć:

  1. Indywidualnych logopedycznych z wykorzystaniem biofeedbacku.
  2. Rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne.
  3. Korekcyjno-kompensacyjnych.
  4. Dydaktyczno-wyrównawczych:
    • dla uczniów klas 1-3 ze względu na wystąpienie słabych wyników nauczania
    • dla uczniów klas 4-8 z przedmiotów:
    • matematyka
    • fizyka
    • chemia
    • biologia
    • język angielski
  5. Rozwijających kompetencje kluczowe i integrujących uczniów z różnych środowisk: ZAKODOWANE KLOCKI.
  6. Rozwijających kompetencje kluczowe i integrujących uczniów z różnych środowisk: KÓŁKO TECHNICZNE.
  7. Rozwijających kompetencje kluczowe i integrujących uczniów z różnych środowisk: ROBOTYKA i PROGRAMOWANIE.
  8. Do zajęć zostanie zakupione też niezbędne wyposażenie.
  9. W szkoleniach w projekcie weźmie udział 18 nauczycieli.

Planowane efekty

Projekt będzie realizowany w okresie od 1.09.2024 do 30.06.2026 i obejmie min. 150 uczniów ze specjalnymi potrzebami (SPE). Wsparcie będzie prowadzone we współpracy z rodzicami/opiekunami, poprzez wskazywanie im potrzeb dziecka, jego postępów i metod pracy z nim, aby w aktywny sposób mogli uczestniczyć w rozwoju i wsparciu swojego dziecka.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej: SP5

Wartość projektu: 812 508,07 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 690 631,85 zł

Dofinansowanie projektu z Budżetu Państwa: 81 250,81 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #uczeń

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz ze Szkołą Podstawową nr 4 uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt "Włączamy przyszłość!" Edukacja włączająca w Szkole Podstawowej nr 4 w Jastrzębiu-Zdroju”.

Cel Projektu:

Projekt ma na celu zwiększenie szans edukacyjnych uczniów ze specjalnymi potrzebami (SPE) poprzez zapewnienie im odpowiednich warunków do rozwijania indywidualnego potencjału poprzez realizację dopasowanych do ich potrzeb zajęć:

TERAPEUTYCZNYCH:

  1. "SKONCENTROWANI" zajęcia indywidualne z elementami biofidbacku
  2. "TUS-ĆWICZYMY UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE" zajęcia dla ucz. z trudnościami społecznymi –
  3. „TERAPIA LOGOPEDYCZNA „
  4. „OrtoGraMy”

WYRÓWNAWCZYCH:

  1. Zajęcia matematyczne „Matematyka jest cool” – indywidualnie dopasowywane zajęcia
  2. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego "English is fun”

Integracyjnych rozwijających kompetencje kluczowe i uzdolnienia (dla dzieci niepełnopsrawnych, zdolnych, wymagajcych wsparcia w zakresie emocji i integracji społecznej):

AKADEMIA:

  • ARTYSTYCZNA - integracyjne zajęcia z komponentem dydaktycznym i arteterapii
  • ROBOTYKI I PROGRAMOWANIA- integracyjne zajęcia z komponentem dydaktycznym wspomagające kompetencje kluczowe i rozwijające uzdolnienia
  • SZACHOWA – integracyjne zajęcia z komponentem dydaktycznym

Do zajęć zakupione zostanie także niezbędne wyposażenie. 

W projekcie objęci wsparciem szkoleniowym będą także nauczyciele.

Planowane efekty:

Projekt będzie realizowany w okresie od 1.09.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 112 uczniów, w tym 80 uczniów SPE. Wsparcie będzie prowadzone we współpracy z rodzicami/opiekunami, poprzez wskazywanie im potrzeb dziecka, jego postępów i metod pracy z nim, aby w aktywny sposób mogli uczestniczyć w rozwoju i wsparciu swojego dziecka.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej: SP4

Wartość projektu: 880 169,38 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 748 143,97 zł

Dofinansowanie projektu z Budżetu Państwa: 88 016,94 zł

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz ze Szkołą Podstawową nr 2 w Zespole Szkół nr 5 im. Jana Pawła II  uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt „SP2 bez granic - Stawiamy na rozwój!". Edukacja włączająca w Szkole Podstawowej nr 2 Mistrzostwa Sportowego w Jastrzębiu-Zdroju”.

Cel Projektu:

Projekt ma na celu zwiększenie szans edukacyjnych uczniów ze specjalnymi potrzebami (SPE) poprzez zapewnienie im odpowiednich warunków do rozwijania indywidualnego potencjału poprzez realizację dopasowanych do ich potrzeb zajęć:

  1. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów SPE, w tym z zagranicy dla klas 4-8
  2. Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego dla klas 4-6
  3. Zajęcia wyrównawcze z matematyki dla klas 4-6
  4. HUMANIŚCI - zajęcia dla uczniów uzdolnionych humanistycznie z klas 4-8
  5. ANGIELSKI - zajęcia dla uczniów uzdolnionych językowo z klas 4-8
  6. MÓJ ŚWIAT – matematyczno-przyrodnicze zajęcia rozwijające dla ucz. uzdolnionych z klas 4-8
  7. UCZYMY SIĘ - zajęcia rozwijające umiejętności uczenia się dla klas 7-8,
  8. STOP PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ - warsztaty antyprzemocowe z komponentem integracyjnym i dla ucz. z zaburzeniami zachowania i emocji.

Do zajęć zostanie zakupione również niezbędne wyposażenie. 

W projekcie objęci wsparciem szkoleniowym będą także nauczyciele- 8 osób.

Planowane efekty:

Projekt będzie realizowany w okresie od 1.09.2024 do 30.06.2026 r. i obejmie 80 uczniów, w tym SPE 53 osoby. Wsparcie będzie prowadzone we współpracy z rodzicami/opiekunami, poprzez wskazywanie im potrzeb dziecka, jego postępów i metod pracy z nim, aby w aktywny sposób mogli uczestniczyć w rozwoju i wsparciu swojego dziecka

Szczegółowe informacje na stronie internetowej: ZS5

Wartość projektu: 544 896,47 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 463 161,99 zł

Dofinansowanie projektu z Budżetu Państwa: 54 489,65 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie  #uczeń 

Miasto Jastrzębie-Zdrój bierze udział projekcie „Szkolenia kadr administracji samorządowej z terenu Subregionu Zachodniego Województwa Śląskiego- etap I realizowanym w ramach Działania FESL.05.14 Usługi rozwojowe dla kadr administracji samorządowej programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027

Liderem projektu i jednocześnie jego realizatorem jest Związek Gmin i Powiatów Subregionu Zachodniego Województwa Śląskiego z siedzibą w Rybniku.

W ramach projektu pracownicy Urzędu Miasta będą brali udział w szkoleniach zmierzających do nabycia kwalifikacji lub nabycia/podniesienia kompetencji, niezbędnych do wykorzystania w ramach posiadanych kompetencji w celu usprawnienia i poprawy jakości świadczonych usług publicznych i współpracy z klientem zewnętrznym. Szkolenia będą finansowane w ramach ww. projektu.

Z samorządami, które zadeklarowały chęć udziału w projekcie Związek podpisał porozumienie o współpracy na rzecz realizacji przedsięwzięcia.

Wartość projektu: 2 294 008,50 zł

Wartość dofinansowania: 1 949 907,22 zł

Termin realizacji projektu: 2024-2025.

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz z Zespołem Szkół nr 5 im. Jana Pawła II, Zespołem Szkół Techniczno-Branżowych oraz Centrum Kształcenia Zawodowego uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt „Dogonić zawód – staże dla uczniów ZS nr 5 i ZSTB”.

Cel Projektu:

Celem projektu jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości kształcenia zawodowego na terenie Miasta Jastrzębia-Zdroju poprzez organizację zawodowych staży uczniowskich w lokalnych przedsiębiorstwach. 

Staże uczniowskie będą realizowane w rzeczywistym środowisku pracy, tj. w podmiotach (u os. fizycznych, os. prawnych albo w jednostkach organizacyjnych nieposiadających osobowości prawnej), których działalność jest związana z zawodem, w którym kształcą się uczniowie z naszych kierunków:

  • technik informatyk (w ZS nr 5)
  • technik mechanik (w ZS nr 5)
  • technik pojazdów samochodowych (w ZSTB)
  • technik transportu kolejowego (w ZSTB)

Planowane efekty:

W projekcie staże odbędzie 105 uczniów i uczennic (50 w ZS5/ 55 w ZSTB) w okresie od 1.01.2024 r. do 30.06.2025 r. 105 uczniów i uczennic podniesie umiejętności praktyczne, doświadczenie zawodowe, kompetencje społeczne i umiejętności zawodowe.

Szczegółowe informacje na stronach internetowych szkół: ZS nr 5 oraz ZSTB

Wartość projektu: 470.583,75 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 399.996,18 zł

„Wszystkie usługi oferowane w projekcie są dostępne dla wszystkich uczestników/czek. Biuro projektu jest dostępne do potrzeb osób biorących udział w projekcie. W przypadku dodatkowych potrzeb będziemy stosować alternatywną formę kontaktu.”

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#Staż #Internship #zawód #job #rozwój #kwalifikacje #uczeń #technikum

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz z Zespołem Szkół nr 2 im. Wojciecha Korfantego uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt „Krok w przyszłość z doświadczeniem! Staże dla uczniów ZS nr 2”.

Cel Projektu:

Celem projektu jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości kształcenia zawodowego na terenie Miasta Jastrzębia-Zdroju poprzez organizację zawodowych staży uczniowskich w lokalnych przedsiębiorstwach.

Staże uczniowskie będą realizowane w rzeczywistym środowisku pracy, tj. w podmiotach (u os. fizycznych, os. prawnych albo w jednostkach organizacyjnych nieposiadających osobowości prawnej), których działalność jest związana z zawodem, w którym kształcą się uczniowie z naszych kierunków:

  • technik ekonomista
  • technik eksploatacji portów i terminali
  • technik żywienia i usług gastronomicznych
  • technik grafiki i poligrafii cyfrowej
  • technik fotografii i multimediów
  • technik organizacji turystyki
  • technik architektury krajobrazu
  • technik hotelarstwa
  • technik logistyk.

Planowane efekty:

W projekcie staże odbędzie 220 uczniów i uczennic w okresie od 1.01.2024 r. do 30.06.2025 r. 220 uczniów i uczennic podniesie umiejętności praktyczne, doświadczenie zawodowe, kompetencje społeczne i umiejętności zawodowe.

Wartość projektu: 985.985,00 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 838.087,25 zł

„Wszystkie usługi oferowane w projekcie są dostępne dla wszystkich uczestników/czek. Biuro projektu jest dostępne do potrzeb osób biorących udział w projekcie. W przypadku dodatkowych potrzeb będziemy stosować alternatywną formę kontaktu.”

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#Staż #Internship #zawód #job #rozwój #kwalifikacje #uczeń #technikum

Szczegółowe informacje na szkolnej stronie internetowej .

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz z Zespołem Szkół nr 6 im. Króla Jana III Sobieskiego oraz Centrum Kształcenia Zawodowego uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt „Akcja Staż! – Wsparcie szkolnictwa zawodowego poprzez organizację staży uczniowskich w ZS nr 6”.

Cel Projektu:

Celem projektu jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości kształcenia zawodowego na terenie Miasta Jastrzębia-Zdroju poprzez organizację zawodowych staży uczniowskich w lokalnych przedsiębiorstwach. 

Staże uczniowskie będą realizowane w rzeczywistym środowisku pracy, tj. w podmiotach (u os. fizycznych, os. prawnych albo w jednostkach organizacyjnych nieposiadających osobowości prawnej), których działalność jest związana z zawodem, w którym kształcą się uczniowie z naszych kierunków:

  • technik analityk
  • technik mechatronik
  • technik informatyk
  • technik programista
  • technik elektryk
  • technik górnictwa podziemnego

Planowane efekty:

W projekcie staże odbędzie 319 uczniów i uczennic w okresie od 1.01.2024 r. do 28.02.2025 r. 319 uczniów i uczennic podniesie umiejętności praktyczne, doświadczenie zawodowe, kompetencje społeczne i umiejętności zawodowe.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej szkoły

Wartość projektu: 1 372 491,12 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 1.166.617,45 zł

„Wszystkie usługi oferowane w projekcie są dostępne dla wszystkich uczestników/czek. Biuro projektu jest dostępne do potrzeb osób biorących udział w projekcie. W przypadku dodatkowych potrzeb będziemy stosować alternatywną formę kontaktu.”

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

#Staż #Internship #zawód #job #rozwój #kwalifikacje #uczeń #technikum

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz z Centrum Kształcenia Zawodowego uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt „Transformacja regionu - wsparcie kształcenia zawodowego w Centrum Kształcenia Zawodowego w Jastrzębiu-Zdroju”.

Cel Projektu:

Celem działań projektowych Centrum Kształcenia Zawodowego (CKZ) jest upowszechnianie i rozwój wysokiej jakości kształcenia zawodowego w kierunkach zgodnych z procesem transformacji, tj.:

  1. Technik programista
  2. Technik informatyk
  3. Technik mechatronik
  4. Technik elektryk
  5. Technik mechanik
  6. Technik analityk

zgodnie z potrzebami rynku pracy w naszym mieście i regionie. Wsparcie polega na podnoszeniu i nabywaniu nowych kwalifikacji, kompetencji w formie m.in.:

  • szkoleń i kursów dla uczniów
  • szkoleń i kursów dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu
  • wsparcia praktycznej nauki zawodu także poprzez doposażanie pracowni zawodowych dla ww. kierunków.

Planowane efekty:

W projekcie, który będzie realizowany od 01.04.2024 do 30.06.2025 weźmie udział 120 uczniów oraz 9 nauczycieli zawodu. Projekt będzie realizowany w CKZ w Jastrzębiu-Zdroju oraz w miejscach realizacji szkoleń zewnętrznych. Z wyposażenia w nowoczesne narzędzia edukacji będą korzystać wszyscy uczniowie CKZ ww kierunków w czasie trwania projektu oraz w kolejnych latach działalności Centrum.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej: CKZ

Wartość projektu: 888 409,13 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 799 568,21 zł

Dofinansowanie projektu z Budżetu Państwa: 88 840,92 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #zawód #job #rozwój #kwalifikacje #uczeń #technikum

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz z Centrum Kształcenia Zawodowego uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt „Mechanik i mechatronik - odpowiedź na transformację regionu - wsparcie kształcenia zawodowego w Centrum Kształcenia Zawodowego w Jastrzębiu-Zdroju”.

Cel Projektu:

Celem działań projektowych Centrum Kształcenia Zawodowego (CKZ) jest upowszechnianie i rozwój wysokiej jakości kształcenia zawodowego w kierunkach mechanik i mechatronik - zgodnych z procesem transformacji. Wsparcie polega na podnoszeniu i nabywaniu nowych kompetencji przez uczniów i nauczycieli poprzez udział w szkoleniach z zakresu:

  • Kurs CNC
  • Kurs CAM
  • Szkolenia z nanotechnologii dla mechatroników i mechaników
  • Szkolenia ze zrównoważonego rozwoju w zawodzie mechatronik i mechanik

Celem będzie także podniesienie jakości praktycznej nauki zawodu poprzez wykonanie prac adaptacyjnych oraz doposażenie pracowni obróbki maszyn sterowanych numerycznie dla zawodu technik mechanik i technik mechatronik.

Planowane efekty:

W projekcie, który będzie realizowany od 01.04.2024 do 30.06.2026 weźmie udział 45 uczniów oraz 5 nauczycieli zawodu.

Projekt będzie realizowany w CKZ w Jastrzębiu-Zdroju oraz w ewentualnych miejscach realizacji szkoleń zewnętrznych. Z wyposażenia w nowoczesne narzędzia edukacji będą korzystać wszyscy uczniowie CKZ ww kierunków w czasie trwania projektu oraz w kolejnych latach działalności Centrum.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej: CKZ

Wartość projektu: 880 571,87 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 792 514,68 zł

Dofinansowanie projektu z Budżetu Państwa: 88 057,19 zł

Wszystkie usługi oferowane w projekcie są dostępne dla wszystkich uczestników/czek. Biuro projektu jest dostępne do potrzeb osób biorących udział w projekcie. W przypadku dodatkowych potrzeb będziemy stosować alternatywną formę kontaktu.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #zawód #job #rozwój #kwalifikacje #uczeń #technikum

Miasto Jastrzębie-Zdrój wraz z Zespołem Szkół Nr 6 im. Króla Jana III Sobieskiego uzyskało dotację
z Unii Europejskiej na projekt „Przygotowani na transformację". Wsparcie wysokiej jakości kształcenia zawodowego w Zespole Szkół nr 6 w Jastrzębiu-Zdroju”.

Cel Projektu:

Celem działań projektowych w projekcie jest upowszechnianie i rozwój wysokiej jakości kształcenia zawodowego w kierunkach analityk, informatyk i programista - zgodnych z procesem transformacji.

Wsparcie polega na podnoszeniu i nabywaniu nowych kompetencji przez uczniów i nauczycieli poprzez udział w szkoleniach z zakresu:

TECHNIK ANALITYK:

  1. Specjalistyczne kursy laboratoryjne dla uczniów i nauczycieli
  2. Szkolenie z prowadzenia firmy dla analityczek

 TECHNIK PROGRAMISTA I INFORMATYK:

  1. Zaawansowany front-end
  2. Technika 3D w przemyśle.
  3. Programowanie płytki BBC micro:bit – szkolenie dla uczniów i nauczycieli
  4. Aplikacje dla systemu Android (nauczyciele)
  5. Swift (nauczyciele)

Celem projektu będzie także podniesienie jakości praktycznej nauki zawodu poprzez doposażanie pracowni analitycznej i informatyczno-programistycznej w Zespole Szkół nr 6 wraz z wykonaniem robót adaptacyjnych.

Planowane efekty:

W projekcie, który będzie realizowany od 01.04.2024 do 30.06.2026 weźmie udział 110 uczniów oraz 18 nauczycieli zawodu. 

Projekt będzie realizowany w ZS6 w Jastrzębiu-Zdroju oraz w ewentualnych miejscach realizacji szkoleń zewnętrznych. Z wyposażenia w nowoczesne narzędzia edukacji będą korzystać wszyscy uczniowie ZS6 w czasie trwania projektu oraz w kolejnych latach.

Szczegółowe informacje na stronie internetowej szkoły: ZS6

Wartość projektu:  889 651,87 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 800 686,68 zł

Dofinansowanie projektu z Budżetu Państwa: 88 965,19 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #zawód #job #rozwój #kwalifikacje #uczeń #technikum

Polecamy